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作者:宋光芬 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2014-11-27 17:39:10

111819日,受学校委派,我到宜都参加了全市中小学德育研讨会。本次研讨会由宜昌市教育科学院主办、宜都市教研室承办、宜都市陆城第一小学协办。研讨会以“中小学德育活动课程化建设”为主题,目的在于总结和交流学校德育课程化建设的经验,探索新形势下进一步加强中小学德育类校本课程建设,整体构建符合教育规律、体现时代特征、具有区域和学校特色的德育校本课程体系,有效落实“立德树人”的根本任务,努力开创我市德育工作的新局面。

本次研讨会的背景是,全国越来越重视德育,我市紧跟全国形势,去年在秭归二中举办了关于德育研讨的“校长论坛”,今年又举办了全市校长“立德树人”培训班,市教育局提出了“德育即生活”的理念,并两年一次在全市轰轰烈烈地开展德育品牌学校创建活动。

这次研讨会上有陆城一小、陆城一中、枝江市一中、夷陵中学、宜昌市一中、宜昌市六中、西陵区云盘路小学、秭归泄滩乡中小学等八个学校的校长分别介绍了他们各自开展德育课程化体系建设的经验,我印象比较深刻的是陆城一小的“生态童年”、陆城一中的“楹联文化”,活动开展的有声有色,很符合小学生、初中生成长特点及需求;夷陵中学《“三自一导,多元评价”主题德育课程建设纲要》已经形成了较为完整的体系;市一中《立德树人,德育活动课程化建设》颇具特点。

随后,市教育局翟秀刚副局长做了重要讲话,强调对德育课程化建设要强化认识,明确思路,扎实推进,大力提倡社团活动等,为我市德育课程建设指出了方向。

大会还邀请了湖北省教科所www.betezee.com 中心主任、湖北教育学会中小学德育专业委员会副会长兼秘书长张爱国先生主讲了《建设课程文化,提高德育实效》的专题报告,对于如何加强德育,张主任指出,要站在文化的高度,走进生活世界,不断创造求新,开发社区资源,建设课程体系等等,对我启发颇深。

会后,我也在不断反思我校的德育工作,其实,早在2007年,我校就开始了德育课程化的研究与实践,形成了一定的课程体系,期间也产生了不少优秀的课例,但是由于“养在深闺人未识”,再加上缺乏理论上的提炼和实践上的深入,一直没有机会得到推广。现在乘着全市开展德育课程研究的东风,正好参与申报德育课题,加强德育课程化研究,力求使我校德育工作更上新台阶。

 

文章录入:政教处    责任编辑:政教处 
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